„Powiedz mi, a zapomnę,
pokaż – a zapamiętam,
pozwól mi działać, a zrozumiem”
Konfucjusz
Ważnym elementem nauki poprzez zabawę jest rozwój u dzieci ich naturalnej pasji odkrywania świata poprzez m. in. Ciekawe eksperymenty fizyczne jak i chemiczne, które pokażą zjawiska z najbliższego otoczenia. Dziecko z własnej woli podejmuje działalność, aby zaspokoić potrzebę poznania otoczenia. W trakcie zabawy badawczej dziecko odkrywa nieznane mu dotychczas właściwości przedmiotów i zjawisk. Badaniu, obserwacji i odkrywaniu w właściwości rzeczy i zjawisk towarzyszy napięcie, które dostarcza dziecku różnorodnych przeżyć zadowolenia, satysfakcji, radości z tego, że coś poznało, odkryło, doszło do jakiegoś wniosku. Ten ładunek pozytywnych emocji, jakie niesie za sobą zabawa badawcza sprawia, że ma ona ogromny wpływ na rozwój i wychowanie dziecka.
Zabawa badawcza „Magiczny balon”. Balon na skutek pocierania o materiał przyciąga do siebie kawałki papieru, powodując ich odrywanie się od podłoża.
Zabawa badawcza „Krystalizacja soli”. Podczas parowania wody ze słoika sól ulega krystalizacji i osadza się na ściankach słoika oraz nitce. Im dłużej będzie przebiegał proces parowania i krystalizacji, tym większe będą kryształki soli.
Zabawa badawcza „Wulkan”. Gdy mieszamy ocet z sodą oczyszczaną powstaje gaz zwany dwutlenkiem węgla. Tworzy on w occie bąbelki gazu, który reaguje z płynem do naczyń. Powstaje przy tym tak dużo piany, że wydostaje się ona z kubka.