Drodzy uczniowie zakończyła się akcja ,,Góra Grosza’’. Klub wolontariatu chce wam podziękować słowami św. Jana Pawła II: ,,Człowiek jest wielki nie przez to co posiada, lecz przez to kim jest; nie przez to co ma, lecz przez to czym dzieli się z innymi”. Ponownie udowodniliście, że można liczyć na waszą pomoc ponieważ uzbieraliśmy 26kg i 20dkg groszy. Zebrane pieniądze przekazane będą dla najbardziej potrzebujących dzieci, które nie wychowują się  w swojej rodzinie. Dziękujemy!

"Człowiek jest wielki nie przez to, co posiada, lecz przez to, kim jest; 
Nie przez to, co ma, lecz przez to, czym dzieli się z innymi." Jan Paweł II
Klub Wolontariatu kolejny raz dziękuje wszystkim, którzy włączyli się do akcji charytatywnej 
,,Podaruj Świąteczną Paczkę’’ dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej Intelektualnie z DPS prowadzonego przez Zgromadzenie Sióstr Św. Elżbiety w Grabiu. Dziękujemy, że jesteście!

 Wigilia w przedszkolu była dniem pełnym wrażeń. 22 grudnia przedszkolaki śpiewały kolędy, dzieliły się opłatkiem i składały sobie życzenia. Dla Mikołaja przygotowały wiersz i piosenki. Z zachwytem oglądały prezenty. Miłemu gościowi, rodzicom oraz pracownikom przedszkola wręczyły świąteczne karty. Przy wigilijnym stole dzieci utrwaliły bożonarodzeniowe tradycje.

Dzieci z radością i zaangażowaniem przygotowują się do Świąt Bożego Narodzenia. 15 grudnia brały udział w warsztatach piernikowych. Mama Jerzyka opowiedziała legendę o Piernikarzu i jego córce. Wyjaśniła, jakie czynności trzeba wykonać, żeby upiec pyszne i kolorowe pierniki. Okazało się, że zdobienie ciasteczek lukrem i posypkami to świetna zabawa. Z rąk małych cukierników wyszły wyjątkowe dzieła. Pierniczki z pewnością będą smakowały rodzicom i Mikołajowi.

 Serdecznie dziękujemy mamie Jerzyka i Ani za pomoc w przygotowaniu zajęć.

Klasa trzecia życzy wszystkim Wesołych Świąt i zaprasza do obejrzenia jasełek bożonarodzeniowych.

Link do nagrania: Jasełka bożonarodzeniowe

Od 20 grudnia 2021 r. do 9 stycznia 2022 r. zostaną ograniczone zajęcia stacjonarne w szkołach podstawowych i w zamian prowadzone będzie we wszystkich klasach, zgodnie z dotychczasowym planem, nauczanie online na platformie TEAMS. Lekcje online są skrócone do 30 minut pracy przed komputerem i 15 minut samodzielnej pracy (lub komunikacji między uczniami i nauczycielem – w zależności od decyzji nauczyciela prowadzącego daną lekcję).

Uczniom klas I-III szkoły podstawowej, których rodzice nie są w stanie zapewnić opieki, na wniosek rodzica będzie zorganizowana opieka świetlicowa i dzieci objęte tą opieką będą realizowały zajęcia z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość na terenie szkoły, jednakże nadmieniam, że będzie to dużym utrudnieniem dla nauczyciela świetlicy ze względu na to, że w tym samym czasie lekcje online w jednym miejscu będą realizować uczniowie trzech różnych klas i różnych przedmiotów.

Zajęcia wczesnego wspomagania rozwoju dziecka i zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze będą prowadzone stacjonarnie

Przedszkole będzie pracowało bez zmian, czyli stacjonarnie.

W sprawie instalowania platformy i obsługi TEAMS proszę się kontaktować za pośrednictwem wychowawcy z panią Ewą Pracowitą.

Istnieje możliwość wypożyczenia laptopa (16 sztuk na całą szkołę) i w tej sprawie proszę się kontaktować z sekretariatem szkoły.

W sekretariacie należy też zgłosić konieczność organizacji opieki świetlicowej.

Nie zmienia się termin zimowej przerwy świątecznej zaplanowanej na okres od 23 do 31 grudnia 2021 r. Po 9 stycznia 2022 r. planowany jest powrót do stacjonarnego nauczania.

Małgorzata Babiarczyk

Dyrektor Zespołu Szkół w Konecku

W grudniu uczniowie wzięli udział w działaniach profilaktycznych w ramach Kampanii 16 Dni Bez Przemocy. W szkole odbyły się konkursy wiedzy i plastyczne. Nagrody dla uczestników i zwycięzców ufundował Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Konecku.

Szkolny konkurs wiedzy o HIV/AIDS odbył się 1 grudnia.

Celem konkursu było poszerzenie wiedzy na temat HIV/AIDS, promowanie postaw odpowiedzialności za własne życie, oraz kształtowanie pozytywnych postaw wobec ludzi żyjących z HIV i chorych na AIDS. W konkursie uczestniczyli uczniowie z klasy VII i VIII.

Zwycięzcami zostali:1 miejsce - Magdalena Pawlak, 2 miejsce – Hubert Tobjasz, Marta Drążkiewicz i Jaśmina Michalska.

Z okazji Międzynarodowego Dnia Osób Niepełnosprawnych uczniowie klasy I, II i III brali udział w konkursie plastyczny, którego celem było kształtowanie wśród uczniów empatii i szacunku do drugiego człowieka, postawy otwartej wobec świata i innych ludzi. Wszyscy uczniowie otrzymali nagrody.​​​​​​​

Odbył się także konkurs plastyczny „Stop! Przemocy”, dla uczniów klasy IV, VI, VII i VIII, celem którego było zdobycie wiedzy o rodzajach przemocy i sposobach obrony przed nią, przeciwdziałanie przemocy w grupie rówieśniczej i w rodzinie, zwiększenie zaangażowania i reagowania w przypadku bycia świadkiem lub ofiarą przemocy. .Na konkurs wpłynęło wiele ciekawych, pomysłowych i twórczych prac. Uczniowie zastosowali różne techniki plastyczne. I miejsce w konkursie zajął Paweł Więckowski i Zuzanna Zielińska z kl. IV. Wyróżniono także prace Wiktorii Lewandowskiej z kl.IV. I Sandry Królak z kl. VIII.

Serdecznie gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy za udział wszystkim uczestnikom.

6 grudnia klasa  II poznała alternatywne metody komunikowania się osób niepełnosprawnych: alfabet Braille’a, język migowy, gesty ,,Makaton’’, PECS. Uczniowie  pokazywali różne gesty, układali zdania  z obrazków i odczytywali je w parach.

Dzisiaj wszyscy uczniowie brali udział w spektaklach profilaktycznych.

Dla przedszkolaków i klas młodszych przedstawiono bajkę o zasadach bezpieczeństwa na drodze i w życiu codziennym pt. „Być dorosłą bardzo chciała i na miotle odleciała”.

Starsze klasy obejrzały z uwagą spektakl poruszający problem przemocy i agresji, a także braku szacunku pt. „Zagubione sumienie”.

Gdzie mieszkają mole książkowe czyli co to jest biblioteka? Pasowanie na czytelnika w klasie I. 15 grudnia odbyła się lekcja biblioteczna w klasie I. Uczniowie dowiedzieli się jakie tajemnice skrywa biblioteka, na czym polega praca bibliotekarza i jak korzystać z zasobów biblioteki.

9 grudnia pachniał w naszej klasie czekoladą, cynamonem i przyprawą do piernika. A my wyposażeni w wałki, deski i fartuszki chętnie wzięliśmy się do roboty. Wałkowanie, wycinanie i ozdabianie to fajna zabawa. Pieczę nad nami miały nasze mamy. Teraz już każdy pierwszak dobrze wie jak pierniczki robi się.

8 grudnia wybraliśmy się na wycieczkę do Torunia. Wycieczka śladami M.Kopernika była bardzo ciekawa. Były też warsztaty piernikowe i Toruń w świątecznej szacie. Cudny jest ten Toruń zima.

Klub wolontariatu dziękuje wszystkim za udział w akcji ,,Dłuuuuuga Piątka dla Kasi". Wiedzieliśmy, że możemy na Was liczyć. Macie wielkie serca. Dzięki Wam na leczenie Kasi uzbieraliśmy 192 piątki i w ten sposób uzbieraliśmy kwotę 960 zł.
Dziękujemy!

W poniedziałek, 13 grudnia o godz. 19:30 w oknach domów, urzędów i instytucji publicznych rozbłysną świece na znak pamięci o ofiarach stanu wojennego i osobach prześladowanych przez reżim komunistyczny. Akcja nawiązuje do gestu, jakim na początku lat 80. Polacy, a także inni mieszkańcy wolnego świata wyrażali sprzeciw wobec brutalnej polityki władz PRL. W ramach inicjatywy można zapalić także wirtualne światło wolności na stronie IPN https://swiatlowolnosci.ipn.gov.pl/.

6 grudnia uczniowie klasy szóstej piekli miodowo-korzenne pierniki. Własnoręcznie przygotowali ciasto, wałkowali je i wycinali różnorodne kształty. Ciastka zostały upieczone według oryginalnej receptury przygotowanej przez rodziców, a następnie udekorowane. Zapach wypiekanych pierników przyciągał uczniów z całej szkoły. Pierniczki były bardzo smaczne.

Uczniowie klasy szóstej pieką pierniki

Szóstego grudnia dzieci z niecierpliwością czekały na informacje o Mikołaju. Czas wykorzystały na naukę piosenki, wierszyków oraz wykonanie pracy plastycznej przedstawiającej pana z siwą brodą. Przygotowały piękne pierniczki i ozdabiały świąteczne drzewko. 

Gdy pan listonosz dostarczył wielką paczkę, próbowały odgadnąć, jakie kryją się w  niej niespodzianki. Przedszkolaki chciały więcej wiedzieć o życiu Mikołaja, dlatego wybrały się do biblioteki. Szukały na półkach książek, oglądały ilustracje i słuchały opowiadania o mądrym biskupie. 

Dzieci wiedzą, że Mikołaj wkrótce będzie w przedszkolu i do odwiedzin niezwykłego gościa starają się jak najlepiej przygotować. 

Święta Bożego Narodzenia to czas najpiękniejszy, pełen radości i wzruszeń. Poprzedzony intensywnymi przygotowaniami. Również w naszym przedszkolu już na początku grudnia rozpoczęliśmy przygotowania do tego niezwykłego wydarzenia.

Poprzez realizację tematyki kompleksowej związanej ze Świętami Bożego Narodzenia dzieci pogłębiają swoją wiedzę na temat obyczajów i tradycji bożonarodzeniowych. Głównym motywem zajęć jest Mikołaj, choinka, prezenty. Wymienione symbole zbliżających się świąt to także  przewodnie motywy prac plastycznych naszych przedszkolaków. Ponadto, dzieci z zapałem i dużym zaangażowaniem wykonują różne ozdoby, które zawieszą na świątecznym drzewku. Dzieci chętnie śpiewają kolędy oraz piosenki o tematyce zimowo-świątecznej.

 W pierwszym tygodniu grudnia przedszkolaki w radosnych nastrojach dekorowały choinkę oraz codziennie przycinają brodę Św. Mikołajowi odliczając dni do Świąt Bożego Narodzenia.

Trzydziesty dzień listopada był pełen magii, marzeń i życzliwości. Dzieci poznały andrzejkowe tradycje i bawiły się razem z zaproszonym gościem. Wykorzystały czarodziejskie pudełko, żeby poznać swoją przyszłość. Magiczny woreczek z karteczkami zdradzał, jakie zdolności kryją się w każdym przedszkolaku. Starszaki liczyły sztachety w swoim płocie i dowiedziały się, że parzysta liczba wróży szybki ślub. 

Ekscytującą zabawą okazało się zamykanie w bańce mydlanej. 

Dzieci ćwiczyły uwagę, spostrzegawczość i refleks, gdy przetaczały piłki po chuście animacyjnej i wyruszały w podróż pociągiem. Chętnie otoczyły magiczną kulę i wypowiadały zaklęcia, by zrealizowały się ich plany. 

Przedszkolaki postanowiły pomóc spełnić marzenia dzieci, których rodzice  znaleźli się w trudnej sytuacji materialnej. Zebrane słodycze uzupełnią świąteczne paczki przygotowywane w naszym powiecie przez wolontariuszy. 

Serdecznie dziękujemy rodzicom za zaangażowanie i współpracę z przedszkolem.  

„Powiedz mi, a zapomnę,

pokaż – a zapamiętam,

pozwól mi działać, a zrozumiem”  

Konfucjusz

Ważnym elementem nauki poprzez zabawę jest rozwój u dzieci ich naturalnej pasji odkrywania świata poprzez m. in. Ciekawe eksperymenty fizyczne jak i chemiczne, które pokażą zjawiska z najbliższego otoczenia. Dziecko z własnej woli podejmuje działalność, aby zaspokoić potrzebę poznania otoczenia. W trakcie zabawy badawczej dziecko odkrywa nieznane mu dotychczas właściwości przedmiotów i zjawisk. Badaniu, obserwacji i odkrywaniu w właściwości rzeczy i zjawisk towarzyszy napięcie, które dostarcza dziecku różnorodnych przeżyć zadowolenia, satysfakcji, radości z tego, że coś poznało, odkryło, doszło do jakiegoś wniosku. Ten ładunek pozytywnych emocji, jakie niesie za sobą zabawa badawcza sprawia, że ma ona ogromny wpływ na rozwój i wychowanie dziecka.

Zabawa badawcza „Magiczny balon”. Balon na skutek pocierania o materiał przyciąga do siebie kawałki papieru, powodując ich odrywanie się od podłoża.

Zabawa badawcza „Krystalizacja soli”. Podczas parowania wody ze słoika sól ulega krystalizacji i osadza się na ściankach słoika oraz nitce. Im dłużej będzie przebiegał proces parowania i krystalizacji, tym większe będą kryształki soli.

Zabawa badawcza „Wulkan”.  Gdy mieszamy ocet z sodą oczyszczaną  powstaje gaz zwany dwutlenkiem węgla. Tworzy on w occie bąbelki gazu, który reaguje z płynem do naczyń. Powstaje przy tym tak dużo piany, że wydostaje się ona z kubka.

25 listopada święto mają wszystkie misie, dlatego dzieci prezentowały swoich ulubionych bohaterów książek. Spotkały się z przyjaciółmi Kubusia Puchatka i dorysowywały misiom brakujące elementy według wzoru. Przedszkolaki utrwaliły wiedzę o niedźwiedziach żyjących w różnych częściach świata i z masy solnej tworzyły ich portrety. Dowiedziały się, dlaczego warto polubić miód, jakie są rodzaje i skąd się on bierze.

,,Mali odkrywcy'' sprawdzili również, jaki był wynik eksperymentu i co się stało z żelowymi misiami. 

Dzieci, które brały udział w przedszkolnym konkursie plastycznym pt. ,,Mój miś'', otrzymały dziś dyplomy i nagrody. Serdecznie gratulujemy!