Aktualności

Klasa trzecia życzy wszystkim Wesołych Świąt i zaprasza do obejrzenia jasełek bożonarodzeniowych.

Link do nagrania: Jasełka bożonarodzeniowe

Od 20 grudnia 2021 r. do 9 stycznia 2022 r. zostaną ograniczone zajęcia stacjonarne w szkołach podstawowych i w zamian prowadzone będzie we wszystkich klasach, zgodnie z dotychczasowym planem, nauczanie online na platformie TEAMS. Lekcje online są skrócone do 30 minut pracy przed komputerem i 15 minut samodzielnej pracy (lub komunikacji między uczniami i nauczycielem – w zależności od decyzji nauczyciela prowadzącego daną lekcję).

Uczniom klas I-III szkoły podstawowej, których rodzice nie są w stanie zapewnić opieki, na wniosek rodzica będzie zorganizowana opieka świetlicowa i dzieci objęte tą opieką będą realizowały zajęcia z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość na terenie szkoły, jednakże nadmieniam, że będzie to dużym utrudnieniem dla nauczyciela świetlicy ze względu na to, że w tym samym czasie lekcje online w jednym miejscu będą realizować uczniowie trzech różnych klas i różnych przedmiotów.

Zajęcia wczesnego wspomagania rozwoju dziecka i zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze będą prowadzone stacjonarnie

Przedszkole będzie pracowało bez zmian, czyli stacjonarnie.

W sprawie instalowania platformy i obsługi TEAMS proszę się kontaktować za pośrednictwem wychowawcy z panią Ewą Pracowitą.

Istnieje możliwość wypożyczenia laptopa (16 sztuk na całą szkołę) i w tej sprawie proszę się kontaktować z sekretariatem szkoły.

W sekretariacie należy też zgłosić konieczność organizacji opieki świetlicowej.

Nie zmienia się termin zimowej przerwy świątecznej zaplanowanej na okres od 23 do 31 grudnia 2021 r. Po 9 stycznia 2022 r. planowany jest powrót do stacjonarnego nauczania.

Małgorzata Babiarczyk

Dyrektor Zespołu Szkół w Konecku

W grudniu uczniowie wzięli udział w działaniach profilaktycznych w ramach Kampanii 16 Dni Bez Przemocy. W szkole odbyły się konkursy wiedzy i plastyczne. Nagrody dla uczestników i zwycięzców ufundował Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Konecku.

Szkolny konkurs wiedzy o HIV/AIDS odbył się 1 grudnia.

Celem konkursu było poszerzenie wiedzy na temat HIV/AIDS, promowanie postaw odpowiedzialności za własne życie, oraz kształtowanie pozytywnych postaw wobec ludzi żyjących z HIV i chorych na AIDS. W konkursie uczestniczyli uczniowie z klasy VII i VIII.

Zwycięzcami zostali:1 miejsce - Magdalena Pawlak, 2 miejsce – Hubert Tobjasz, Marta Drążkiewicz i Jaśmina Michalska.

Z okazji Międzynarodowego Dnia Osób Niepełnosprawnych uczniowie klasy I, II i III brali udział w konkursie plastyczny, którego celem było kształtowanie wśród uczniów empatii i szacunku do drugiego człowieka, postawy otwartej wobec świata i innych ludzi. Wszyscy uczniowie otrzymali nagrody.​​​​​​​

Odbył się także konkurs plastyczny „Stop! Przemocy”, dla uczniów klasy IV, VI, VII i VIII, celem którego było zdobycie wiedzy o rodzajach przemocy i sposobach obrony przed nią, przeciwdziałanie przemocy w grupie rówieśniczej i w rodzinie, zwiększenie zaangażowania i reagowania w przypadku bycia świadkiem lub ofiarą przemocy. .Na konkurs wpłynęło wiele ciekawych, pomysłowych i twórczych prac. Uczniowie zastosowali różne techniki plastyczne. I miejsce w konkursie zajął Paweł Więckowski i Zuzanna Zielińska z kl. IV. Wyróżniono także prace Wiktorii Lewandowskiej z kl.IV. I Sandry Królak z kl. VIII.

Serdecznie gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy za udział wszystkim uczestnikom.

6 grudnia klasa  II poznała alternatywne metody komunikowania się osób niepełnosprawnych: alfabet Braille’a, język migowy, gesty ,,Makaton’’, PECS. Uczniowie  pokazywali różne gesty, układali zdania  z obrazków i odczytywali je w parach.

Dzisiaj wszyscy uczniowie brali udział w spektaklach profilaktycznych.

Dla przedszkolaków i klas młodszych przedstawiono bajkę o zasadach bezpieczeństwa na drodze i w życiu codziennym pt. „Być dorosłą bardzo chciała i na miotle odleciała”.

Starsze klasy obejrzały z uwagą spektakl poruszający problem przemocy i agresji, a także braku szacunku pt. „Zagubione sumienie”.

Gdzie mieszkają mole książkowe czyli co to jest biblioteka? Pasowanie na czytelnika w klasie I. 15 grudnia odbyła się lekcja biblioteczna w klasie I. Uczniowie dowiedzieli się jakie tajemnice skrywa biblioteka, na czym polega praca bibliotekarza i jak korzystać z zasobów biblioteki.

9 grudnia pachniał w naszej klasie czekoladą, cynamonem i przyprawą do piernika. A my wyposażeni w wałki, deski i fartuszki chętnie wzięliśmy się do roboty. Wałkowanie, wycinanie i ozdabianie to fajna zabawa. Pieczę nad nami miały nasze mamy. Teraz już każdy pierwszak dobrze wie jak pierniczki robi się.

8 grudnia wybraliśmy się na wycieczkę do Torunia. Wycieczka śladami M.Kopernika była bardzo ciekawa. Były też warsztaty piernikowe i Toruń w świątecznej szacie. Cudny jest ten Toruń zima.

Klub wolontariatu dziękuje wszystkim za udział w akcji ,,Dłuuuuuga Piątka dla Kasi". Wiedzieliśmy, że możemy na Was liczyć. Macie wielkie serca. Dzięki Wam na leczenie Kasi uzbieraliśmy 192 piątki i w ten sposób uzbieraliśmy kwotę 960 zł.
Dziękujemy!

W poniedziałek, 13 grudnia o godz. 19:30 w oknach domów, urzędów i instytucji publicznych rozbłysną świece na znak pamięci o ofiarach stanu wojennego i osobach prześladowanych przez reżim komunistyczny. Akcja nawiązuje do gestu, jakim na początku lat 80. Polacy, a także inni mieszkańcy wolnego świata wyrażali sprzeciw wobec brutalnej polityki władz PRL. W ramach inicjatywy można zapalić także wirtualne światło wolności na stronie IPN https://swiatlowolnosci.ipn.gov.pl/.

6 grudnia uczniowie klasy szóstej piekli miodowo-korzenne pierniki. Własnoręcznie przygotowali ciasto, wałkowali je i wycinali różnorodne kształty. Ciastka zostały upieczone według oryginalnej receptury przygotowanej przez rodziców, a następnie udekorowane. Zapach wypiekanych pierników przyciągał uczniów z całej szkoły. Pierniczki były bardzo smaczne.

Uczniowie klasy szóstej pieką pierniki

Szóstego grudnia dzieci z niecierpliwością czekały na informacje o Mikołaju. Czas wykorzystały na naukę piosenki, wierszyków oraz wykonanie pracy plastycznej przedstawiającej pana z siwą brodą. Przygotowały piękne pierniczki i ozdabiały świąteczne drzewko. 

Gdy pan listonosz dostarczył wielką paczkę, próbowały odgadnąć, jakie kryją się w  niej niespodzianki. Przedszkolaki chciały więcej wiedzieć o życiu Mikołaja, dlatego wybrały się do biblioteki. Szukały na półkach książek, oglądały ilustracje i słuchały opowiadania o mądrym biskupie. 

Dzieci wiedzą, że Mikołaj wkrótce będzie w przedszkolu i do odwiedzin niezwykłego gościa starają się jak najlepiej przygotować. 

Święta Bożego Narodzenia to czas najpiękniejszy, pełen radości i wzruszeń. Poprzedzony intensywnymi przygotowaniami. Również w naszym przedszkolu już na początku grudnia rozpoczęliśmy przygotowania do tego niezwykłego wydarzenia.

Poprzez realizację tematyki kompleksowej związanej ze Świętami Bożego Narodzenia dzieci pogłębiają swoją wiedzę na temat obyczajów i tradycji bożonarodzeniowych. Głównym motywem zajęć jest Mikołaj, choinka, prezenty. Wymienione symbole zbliżających się świąt to także  przewodnie motywy prac plastycznych naszych przedszkolaków. Ponadto, dzieci z zapałem i dużym zaangażowaniem wykonują różne ozdoby, które zawieszą na świątecznym drzewku. Dzieci chętnie śpiewają kolędy oraz piosenki o tematyce zimowo-świątecznej.

 W pierwszym tygodniu grudnia przedszkolaki w radosnych nastrojach dekorowały choinkę oraz codziennie przycinają brodę Św. Mikołajowi odliczając dni do Świąt Bożego Narodzenia.

Trzydziesty dzień listopada był pełen magii, marzeń i życzliwości. Dzieci poznały andrzejkowe tradycje i bawiły się razem z zaproszonym gościem. Wykorzystały czarodziejskie pudełko, żeby poznać swoją przyszłość. Magiczny woreczek z karteczkami zdradzał, jakie zdolności kryją się w każdym przedszkolaku. Starszaki liczyły sztachety w swoim płocie i dowiedziały się, że parzysta liczba wróży szybki ślub. 

Ekscytującą zabawą okazało się zamykanie w bańce mydlanej. 

Dzieci ćwiczyły uwagę, spostrzegawczość i refleks, gdy przetaczały piłki po chuście animacyjnej i wyruszały w podróż pociągiem. Chętnie otoczyły magiczną kulę i wypowiadały zaklęcia, by zrealizowały się ich plany. 

Przedszkolaki postanowiły pomóc spełnić marzenia dzieci, których rodzice  znaleźli się w trudnej sytuacji materialnej. Zebrane słodycze uzupełnią świąteczne paczki przygotowywane w naszym powiecie przez wolontariuszy. 

Serdecznie dziękujemy rodzicom za zaangażowanie i współpracę z przedszkolem.  

„Powiedz mi, a zapomnę,

pokaż – a zapamiętam,

pozwól mi działać, a zrozumiem”  

Konfucjusz

Ważnym elementem nauki poprzez zabawę jest rozwój u dzieci ich naturalnej pasji odkrywania świata poprzez m. in. Ciekawe eksperymenty fizyczne jak i chemiczne, które pokażą zjawiska z najbliższego otoczenia. Dziecko z własnej woli podejmuje działalność, aby zaspokoić potrzebę poznania otoczenia. W trakcie zabawy badawczej dziecko odkrywa nieznane mu dotychczas właściwości przedmiotów i zjawisk. Badaniu, obserwacji i odkrywaniu w właściwości rzeczy i zjawisk towarzyszy napięcie, które dostarcza dziecku różnorodnych przeżyć zadowolenia, satysfakcji, radości z tego, że coś poznało, odkryło, doszło do jakiegoś wniosku. Ten ładunek pozytywnych emocji, jakie niesie za sobą zabawa badawcza sprawia, że ma ona ogromny wpływ na rozwój i wychowanie dziecka.

Zabawa badawcza „Magiczny balon”. Balon na skutek pocierania o materiał przyciąga do siebie kawałki papieru, powodując ich odrywanie się od podłoża.

Zabawa badawcza „Krystalizacja soli”. Podczas parowania wody ze słoika sól ulega krystalizacji i osadza się na ściankach słoika oraz nitce. Im dłużej będzie przebiegał proces parowania i krystalizacji, tym większe będą kryształki soli.

Zabawa badawcza „Wulkan”.  Gdy mieszamy ocet z sodą oczyszczaną  powstaje gaz zwany dwutlenkiem węgla. Tworzy on w occie bąbelki gazu, który reaguje z płynem do naczyń. Powstaje przy tym tak dużo piany, że wydostaje się ona z kubka.

25 listopada święto mają wszystkie misie, dlatego dzieci prezentowały swoich ulubionych bohaterów książek. Spotkały się z przyjaciółmi Kubusia Puchatka i dorysowywały misiom brakujące elementy według wzoru. Przedszkolaki utrwaliły wiedzę o niedźwiedziach żyjących w różnych częściach świata i z masy solnej tworzyły ich portrety. Dowiedziały się, dlaczego warto polubić miód, jakie są rodzaje i skąd się on bierze.

,,Mali odkrywcy'' sprawdzili również, jaki był wynik eksperymentu i co się stało z żelowymi misiami. 

Dzieci, które brały udział w przedszkolnym konkursie plastycznym pt. ,,Mój miś'', otrzymały dziś dyplomy i nagrody. Serdecznie gratulujemy!

23 listopada uczniowie klas IV-VIII uczestniczyli w pokazie historycznym „Ku Niepodległej”. Była to fantastyczna lekcja upamiętniająca dążenia niepodległościowe, opowieść o tym, jak bohaterowie walczyli o wolność, honor i Ojczyznę. Uczniowie mogli podziwiać stroje z epoki (szwoleżer, powstaniec, kosynier, oficer I brygady Legionów Polskich), kolekcję replik broni używanej przez powstańców oraz w I wojnie światowej, ekwipunek i uzbrojenie. W programie znalazły się: powstania narodowe, I wojna światowa, sytuacja pod zaborami, rola i legenda marszałka Józefa Piłsudskiego oraz legionów. Podczas pokazu rekonstruktorzy zaprosili  widzów do wspólnej zabawy. Uczniowie przymierzali dawne mundury, oraz podejmowali próbę walki na szable.

Uczniowie biorący udział w pokazie historycznym

16.11.2021r. przedszkolaki i uczniowie naszej szkoły spotkali się z funkcjonariuszami policji z Zespołu ds. Profilaktyki Społecznej Nieletnich i Patologii z Komendy Powiatowej Policji w Aleksandrowie Kujawskim w ramach prowadzonych działań profilaktyczno-prewencyjnych związanych m.in. z „Bezpieczną drogą do szkoły” oraz akcji informacyjno-edukacyjnej „Świeć przykładem”.

Wszystkie dzieci otrzymały elementy odblaskowe, które przekazał nieodpłatnie Wójt Gminy Koneck. Zostały one zakupione z środków pochodzących z opłat za wydawanie zezwoleń na sprzedaż napojów alkoholowych. Działanie profilaktyczne zostało pozytywnie zaopiniowane przez Gminną Komisję ds. Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Gminie Koneck.

Nasze mamy znają odpowiedź na to pytanie. A my, uczniowie klasy I, szukaliśmy tej odpowiedzi.  I teraz ją znamy, bo przeprowadziliśmy doświadczenie.  Trochę drożdży, trochę cukru, mąka i ciepła woda. Po kilku minutach zaczyna się podnoszenie, wyrastanie, rozrastanie, bulgotanie. 
To drożdże nakarmione cukrem tworzą w cieście pęcherze gazu, powodując tzw. wyrastanie. Zobaczcie,  jakie to ciekawe! 

Klasa I przystąpiła do realizacji projektu „Przyjazny Tornister” rekomendowany przez Państwową Inspekcję Sanitarną . Przeprowadzono lekcję nt. „Dzień Tornistra”. Celem zajęć było usystematyzowanie wiedzy na temat wybranych czynników wpływających na postawę ciała dzieci w młodszym wieku szkolnym: 
uświadomienie wpływu noszenia ciężkiego tornistra na postawę ciała,
ukształtowanie umiejętności właściwego pakowania tornistra,
wzbogacenie wiedzy na temat cech prawidłowo dobranego tornistra.
Uczniowie dowiedzieli się, że warunki sprzyjające kształtowaniu prawidłowej postawy ciała to:
aktywność fizyczna,
odpowiednia ilość wypoczynku,
odpowiednio dopasowane do wzrostu dziecka krzesło i biurko,
prawidłowo dobrany i spakowany tornister.
A oto pierwszaki ze swoimi tornistrami i ich zawartością.

Ulotka_dla_rodzicow.PDF

List_intencyjny_do_Rodzicow.DOCX​​​​​​​

Po raz pierwszy uczniowie klas I-III naszej szkoły byli uczestnikami Warsztatów Turystycznych organizowanych przez Polską Izbę Turystyczną Mobilne Centrum Edukacji Turystyczna Szkoła.  Projekt ten prezentował specyfikę, atrakcje i potencjał turystyczny naszego regionu z wykorzystaniem sprzętu multimedialnego  i do symulacji komputerowej. Turystyczne gry przestrzenne i inne edukacyjne aktywności bardzo wciągały naszych uczniów. Na początku powitał nas interaktywny robot, który prowadził dialog z uczniami. Potem w różnych strefach można było doświadczać trójwymiarowej podróży lub przejażdżki rowerowej do odległych miast i odległych czasów. Interaktywna podłoga sprawdzała naszą znajomość położenia atrakcji turystycznych na mapie Polski. Edukatorzy uczyli nas planować trasy wycieczek, spakować apteczkę i plecak turysty. Poznaliśmy sprzęt turystyczny, wiosłowaliśmy w kajaku i jechaliśmy na rowerach. A wszystko to na Sali gimnastycznej Zespołu Szkół nr 1 w Aleksandrowie Kuj.  Zobaczcie jak się bawiliśmy!